Introducción conceptual al análisis multivariable
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Acción tutorial: su concepción y su práctica
Educación
9788436943566
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Estado
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Detalles del libroTapa blanda
Editorial
Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes
Páginas
304
Idioma
es-ES
Autor: Mercedes Torrado Fonseca, Antoni Bauzà Sampol, Rafael Bisquerra Alzina, Imma Dorio Alcaraz, Pilar Figuera Gazo, Ángel Forner Martínez, Antonio Pantoja Vallejo, Sebastián Rodríguez Espinar, Feli Rodríguez Montoya
Descripción
Este libro presenta la acción tutorial como un factor de calidad en la educación, desarrollando sus diferentes áreas. Escrito por Mercedes Torrado Fonseca, Antoni Bauzà Sampol, Rafael Bisquerra Alzina, Imma Dorio Alcaraz, Pilar Figuera Gazo, Ángel Forner Martínez, Antonio Pantoja Vallejo, Sebastián Rodríguez Espinar y Feli Rodríguez Montoya, esta primera edición de 304 páginas es una valiosa herramienta para profesionales de la educación.
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