
Las paradojas de la innovación educativa
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Editorial
Horsori Editorial
Páginas
316
Idioma
es-ES
Del ritmo al símbolo es un libro de Cintia Rodríguez que explora la conexión entre el ritmo, el cuerpo, las emociones y el desarrollo de la inteligencia en la primera infancia. A través de un enfoque pragmático y semiótico, analiza la evolución del uso de objetos en contextos cotidianos y cuestiona la idea de que la permanencia del objeto está al margen de sus aspectos funcionales y culturales. Este libro se dirige a los clásicos de la Psicología Evolutiva, Piaget, Wallon y Vygotsky, y recuerda la importancia de la observación cualitativa y el análisis semiótico en el estudio del desarrollo infantil.








