Didáctica y currículum para el desarrollo de competencias

Descripción

Este libro tiene como objetivo principal desarrollar en los futuros profesores las competencias necesarias para ayudar a sus alumnos a educarse. Aborda la conceptualización de la didáctica, la enseñanza como concepto básico, el aprendizaje como medio de formación educativa y el aprendizaje cooperativo en el ámbito universitario. También trata la comunicación didáctica, el clima de aula, el currículo como campo de estudio y aplicación de la didáctica, los niveles de concreción curricular y la programación didáctica en educación infantil, primaria y secundaria. Además, explora estrategias educativas, la creatividad en la educación, las tecnologías de la información y la comunicación en el currículo, y la evaluación de los aprendizajes educativos.