Técnicas creativas para la resolución de problemas
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Materiales curriculares para favorecer el acceso a la lectura en educación infantil
Educación
9788471975669
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Estado
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Detalles del libroTapa blanda
Editorial
Cuadernos de Pedagogía
Páginas
180
Idioma
es-ES
Autor: Andrés Calero Guisado, Raquel Pérez González, Antonio Maldonado
Descripción
Este libro, titulado 'Materiales curriculares para favorecer el acceso a la lectura en educación infantil', es una guía para profesionales de la educación infantil. Ofrece materiales y estrategias para facilitar el acceso de los niños a la lectura. Publicado por Cuadernos de Pedagogía, este libro de 180 páginas es una valiosa herramienta para educadores.
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