Respuestas de la investigación a viejas y nuevas cuestiones en Educación Infantil

Descripción

Este libro explora las respuestas que la investigación ofrece a las preguntas clave en la Educación Infantil. Se destaca la importancia de la educación infantil como motor del desarrollo económico y se examinan los interrogantes planteados por diversos agentes sociales. El libro sintetiza los resultados de investigaciones científicas dirigidas a personal administrativo, educativo y equipos de investigación, con el objetivo de mejorar el conocimiento en este campo. Se estructura en seis capítulos que abarcan desde la definición de la Educación Infantil hasta la evaluación y calidad de la misma, pasando por la escolarización, modelos de enseñanza-aprendizaje y el papel de la familia.