Trastorno de aprendizaje no verbal

Descripción

Este libro es una guía básica para familias y educadores sobre el trastorno de aprendizaje no verbal (TANV), un tema aún poco conocido. Con un enfoque práctico, se divide en tres bloques: características del trastorno, proceso diagnóstico y la intervención educativa en el aula y el hogar, ofreciendo estrategias para estimular y rehabilitar las dificultades principales.