Sinopsis de Diario de un profesor novato

En 'Diario de un profesor novato', Michel Barlow narra, con un estilo irónico y tierno, las experiencias de un joven profesor durante sus primeros años de docencia en un internado en Francia. La obra relata cómo un nuevo estilo pedagógico, más participativo y abierto, luchaba por renovar la enseñanza rígida que predominaba en las escuelas a mediados del siglo XX. El lector se convierte en confidente del autor, descubriendo una nueva manera de educar, profundamente humanista, donde el protagonismo siempre corresponde al alumno, ayudándole a responsabilizarse de su propia formación.