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El fracaso en el aprendizaje escolar 2: Dificultades específicas de tipo neuropsicológico
por Santiago Molina García · Ediciones Aljibe, S.L. · tapa blanda · 364 pag
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4,6
Páginas: 364 pagAutor: Santiago Molina GarcíaEditorial: Ediciones Aljibe, S.L.Formato: tapa blandaIdioma: es-ESPublicación: 1/1/1997ISBN: ISBN 9788487767746
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Sinopsis de El fracaso en el aprendizaje escolar 2: Dificultades específicas de tipo neuropsicológico
Esta obra ofrece a aquellos lectores más preocupados por la práctica que por la teoría, una extraordinaria cantidad de orientaciones para llevar a cabo el diagnóstico y el tratamiento de los niños y jóvenes que tienen la desgracia de fracasar en sus aprendizajes escolares, a pesar de disponer de suficientes capacidades y habilidades. El libro aborda específicamente las dificultades de tipo neuropsicológico, incluyendo dislexia, disgrafía, discalculia y disfasia. Escrito por Santiago Molina García, este texto es una referencia fundamental para profesionales y estudiantes interesados en la educación especial y las dificultades de aprendizaje, proporcionando herramientas prácticas para la intervención educativa y el apoyo a estudiantes con necesidades específicas.
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Santiago Molina García
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