por Célestin Freinet · tapa blanda · ISBN 9788472220102
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«La enseñanza de las ciencias» es el ensayo de pedagogía de Célestin Freinet, publicado por Laia en tapa blanda (155 páginas, en español).
En esta obra, Célestin Freinet analiza la enseñanza de las ciencias desde una perspectiva pedagógica renovadora: revisa métodos y enfoques para acercar estas materias a los alumnos y expone propuestas orientadas a mejorar la actividad educativa en el aula.
La edición con ISBN 9788472220102 fue publicada en Barcelona en 1979 e incluye ilustraciones.
Dirigido a docentes, estudiantes de magisterio y lectores interesados en pedagogía y en la mejora de la enseñanza científica.
Célestin Freinet fue un maestro y pedagogo francés, creador de las técnicas que llevan su nombre, utilizadas en diversos métodos de investigación pedagógica. Se atribuye a Freinet la gestación del llamado “materialismo escolar”, partiendo de la filosofía krausista y del marxismo. Síntesis que propone la «autogestión, cooperación y solidaridad entre el alumnado», y se materializa en la introducción de la imprenta en la escuela, el texto libre y el método natural de lectura y escritura. Fue el creador en 1928 de la «Cooperative de L'Enseignement Laïque» y de la «Ecole Proletaire», precedentes del «Mouvement de l'École moderne» o Escuela Moderna de Freinet. Asimismo, diferentes sectores de educadores y analistas, más o menos politizados, le consideran fundador de la escuela moderna-sindicalista. Su obra más conocida de aquel momento fue La imprenta en la escuela. Louis Legrand, uno de sus más documentados biógrafos, sostiene que Freinet «nos abre en el terreno de la pedagogía el camino de la razón y el corazón».
